Kursbeschreibung

Inklusive Pädagogik leben

Die Kita und der Hort sind vielfältiger Begegnungsraum, in dem Kinder mit unterschiedlichen Hintergründen, Fähigkeiten und Lebenslagen zusammenkommen. Grundlage unseres pädagogischen Handelns ist es, die Teilhabe aller Kinder zu ermöglichen und Vielfalt als Bereicherung zu gestalten. Dazu gehört, dass Fachkräfte ihre Perspektiven teilen, voneinander lernen und Verantwortung gemeinsam tragen – es gibt nicht mehr „meine“ und „deine“ Kinder.

In dieser Fortbildung entwickeln wir ein gemeinsames Verständnis davon, wie Inklusion im Kita- und Hortalltag konkret gelebt werden kann. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie jedes Kind – mit seinen individuellen Bedürfnissen, Stärken und Lebenslagen – sich wirklich gesehen und willkommen fühlt.

Die Teilnehmenden reflektieren ihre Haltung, erweitern ihr Handlungsrepertoire und erarbeiten praxisnahe Strategien für eine beziehungsorientierte, ressourcenstarke und partizipative Pädagogik.

Die Fortbildung bietet Raum, sich vertieft mit den Visionen inklusiver Pädagogik auseinanderzusetzen, eigene Fragen einzubringen und anhand von Praxisbeispielen und Fallbesprechungen konkrete Handlungssicherheit zu gewinnen.

Schwerpunkte:

• Inklusive Haltung entwickeln und sichtbar machen
• Zugehörigkeit, Teilhabe und Beziehung im pädagogischen Alltag gestalten
• Ressourcenorientierte Beobachtung und Reflexion
• Umgang mit herausfordernden Situationen und Verhaltensweisen
• Zusammenarbeit mit Familien stärken

Zielgruppe: pädagogische Fachkräfte

Referentin: Katja Kernchen

Staatlich anerkannte Erzieherin, Kindheitspädagogin (B.A.), Dozentin der Erwachsenenbildung,

Fortbildnerin, Mitarbeiterin Institut 3L, Fachberaterin, InsoFa

Kursgebühr: 135,00 Euro (inklusive Getränken und Mittagsimbiss)

Anmeldung: bis 08.08.2027

Dieses Thema kann auch als Inhouse-Veranstaltung bei Ihnen durchgeführt werden.