Kursbeschreibung

Praktikant:innen in der berufspraktischen Ausbildung sicher begleiten und anleiten

Der Lernort Praxis spielt bei der Ausbildung zum/zur Erzieher:in eine zentrale Rolle, denn Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe tragen einen wichtigen Teil zur  Qualifikation und Professionalisierung  zukünftiger Erzieher:innen bei. Notwendig ist dabei eine pädagogische Fachkraft mit Berufserfahrung, welche den/die Praktikant:in fachlich anleitet und begleitet, wichtige Fähigkeiten und Fertigkeiten im pädagogischen Alltag vermittelt sowie deren Reflexions- und Entscheidungsfähigkeit fördert. Die Anleitung von Praktikant:innen geschieht nicht beiläufig, sondern in dem Bewusstsein, für den qualifizierten Nachwuchs pädagogischer Fachkräfte Verantwortung zu tragen und diese  zugleich als Chance für die eigene pädagogische Einrichtung zu sehen.

Im Rahmen dieser Qualifizierung geht es um die Auseinandersetzung mit dem komplexen Aufgabengebiet der Praxisanleitung. Die Teilnehmenden entwickeln Fähigkeiten zur Gestaltung des Anleitungsprozesses. Dabei werden Möglichkeiten der gelingenden Einbindung von Praktikant:innen in Arbeitsprozesse, die Planung und Umsetzung der verschiedenen Praktika mit unterschiedlichen Schwerpunktsetzungen, aber auch Methoden der Beratung und Begleitung sowie Reflexion von Praktikant:innen thematisiert. Darüber hinaus setzen sich die Teilnehmenden mit der eigenen Anleitungsrolle und den damit verbundenen Erwartungen sowie mit den Rahmenbedingungen und gesetzlichen Grundlagen der berufspraktischen Ausbildung auseinander.

Die Qualifizierung wird im Sinne des doppelten Praxisbezugs so geplant, dass Herangehensweisen, Methoden und Inhalte der Fortbildung in die Praxisanleitung vor Ort übertragen werden können.

Die Ausbildung wird gemäß der Verwaltungsvorschrift Praxisanleiterfortbildung vom 12. Mai 2017 zur Durchführung der Fortbildung von pädagogischen Fachkräften für die fachliche Anleitung und Betreuung von Praktikant:innen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe durchgeführt. Die Zusatzqualifikation umfasst 90 Unterrichtseinheiten und wird mit einem Fachgespräch abgeschlossen. Die Teilnehmer:innen erhalten bei erfolgreicher Teilnahme ein Zertifikat entsprechend der VwV Praxisanleiterfortbildung.

Module:

Modul 1 ­ Grundlagen der Ausbildung und berufsrelevante rechtliche Rahmenbedingungen kennen    

             sowie Anforderungen an Praxisanleiter:innen in den unterschiedlichen  

             Arbeitsfeldernreflektieren

Modul 2 ­ Den Ausbildungsprozess gemeinsam mit dem Team sowie mit den Praktikant:innen  

             planen

Modul 3 ­ Beziehungen gestalten sowie Bildungsprozesse anregen und unterstützen

Modul 4 ­ Reflexionsgespräche führen, Feedback geben und beurteilen

Modul 5 ­ Lernortkooperation gestalten, Fachgespräch

Reflexionstag

Zielgruppe: Erzieher:innen, Sozialpädagog:innen, Heilpädagog:innen mit mindestens zwei Jahren Berufserfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe

Referent: Bernhard Vetter

Business Coach und Change Manager (M.A.), Diplom-Sozialpädagoge / Diplom-Sozialarbeiter (FH),

Systemischer Supervisor, Multiplikator Qualitätsentwicklung sowie Bildungs-und Lerngeschichten (DJI),

Fachberatung „Kindbezogene Teilhabeberatung“ der Landeshauptstadt Dresden                        

Termine: 13. + 14.05.2027 | 03. + 04.06.2027 | 08. + 09.07.2027 |          

               26. + 27.08.2027 | 30.09. + 01.10.2027

               Reflexionstag 10.03.2028  jeweils 09:00 - 16:00 Uhr

Umfang: 90 UE

Kursgebühr: 1.100,00 Euro (inklusive Getränken und Mittagsimbiss)  

Anmeldung: bis 14.04.2027