Kurs­be­schrei­bung

Die emo­tio­na­le Ent­wick­lung von Kin­dern be­glei­ten

Ge­füh­le spie­len im Kita-​Alltag eine große Rolle – von der Angst vor der neuen Um­ge­bung wäh­rend der Ein­ge­wöh­nung, über die Freu­de am ge­mein­sa­men Spie­len bis hin zur Wut in Streit­si­tua­tio­nen oder der Trau­rig­keit, wenn ein Lieb­lings­spiel­zeug ka­putt­geht. Alle Ge­füh­le haben ihre Be­rech­ti­gung und dar­über hin­aus auch wich­ti­ge Funk­tio­nen. Die ei­ge­nen Ge­füh­le wahr­zu­neh­men, sie als hilf­rei­che Be­glei­ter zu ver­ste­hen und zu ler­nen, mit ihnen um­zu­ge­hen, ist es­sen­zi­ell für die kind­li­che Ent­wick­lung und von gro­ßer Be­deu­tung für das Er­lan­gen von So­zi­al­kom­pe­tenz. Denn ge­lingt es Kin­dern, ihre ei­ge­nen Ge­füh­le zu er­ken­nen und rich­tig zu deu­ten, fällt es ihnen im zwei­ten Schritt auch leich­ter, sich in an­de­re hin­ein­zu­ver­set­zen, ein­an­der zu ver­ste­hen und Rück­sicht zu neh­men.

Ziel der Fort­bil­dung ist es, Ver­ständ­nis für her­aus­for­dern­de kind­li­che Ge­füh­le zu we­cken und diese im Kita-​Alltag acht­sam zu be­glei­ten.

Schwer­punk­te:

• Mei­len­stei­ne der emo­tio­na­len Ent­wick­lung
• Star­ke kind­li­che Ge­füh­le unter der Lupe
• Emo­ti­ons­re­gu­la­ti­on – wie Kin­der ler­nen, Ge­füh­le zu len­ken
• Fall­be­spre­chun­gen an ei­ge­nen kon­kre­ten Bei­spie­len

Ziel­grup­pe: päd­ago­gi­sche Fach­kräf­te

Re­fe­ren­tin: Bet­ti­na Götze

Staat­lich an­er­kann­te Er­zie­he­rin, Staat­lich an­er­kann­te So­zi­al­päd­ago­gin,  Bildungs-​ und So­zi­al­ma­na­ge­rin Frühe Kind­heit (B.A.),

Mit­ar­bei­te­rin In­sti­tut 3L, Fach­be­ra­te­rin „In­klu­si­on“ der Lan­des­haupt­stadt Dres­den

Kurs­ge­bühr: 115,00 Euro (in­klu­si­ve Ge­trän­ken und Mit­tags­im­biss)

An­mel­dung: bis 20.05.2025

Die­ses Thema kann auch als Inhouse-​Veranstaltung bei Ihnen durch­ge­führt wer­den.