Kursbeschreibung

Vom Lügen im Alltag und dem Umgang damit

Wir lernen, dass man nicht lügen soll. Dennoch tun wir Erwachsenen es (je nach Studie zwischen 2 und 200 mal am Tag) und Kinder auch. In dieser Veranstaltung wollen wir die Lügen einmal genauer unter die Lupe nehmen – ihre Merkmale, Kontexte und Motive. Mit Blick auf Erwachsene und Kinder scheint hier häufig mit zweierlei Maß gemessen zu werden: das Austricksen mit dem Sandmann ist okay, das Flunkern über nicht gegessenes Gemüse oder nicht gemachten Mittagschlaf nicht.

Wer Kinder beim Lügen „erwischt“, sollte besonnen reagieren und nach den Ursachen forschen. Das Spiel mit Lüge und Wahrheit gehört zur kindlichen Entwicklung dazu. Anstatt kindliche Lügen als „böse“ abzustempeln, begeben wir uns auf die Suche nach ihren Beweggründen. Dabei stehen die Entwicklung von Kindern und deren Bedürfnisse im Mittelpunkt.

Was haben Lügen mit Kinderrechten zu tun? Welche Rolle spielen Machtbeziehungen zwischen Großen und Kleinen? Wie können wir die Förderung des kindlichen Ideenreichtums und die Vermittlung moralischer Werte unter einen Hut bringen? Und wie wollen wir damit umgehen, wenn jemand die Unwahrheit sagt?

Schwerpunkte:

• Chancen und Herausforderungen der Lüge
• Adultismus: die Macht der Erwachsenen
• Kindliche Entwicklung: Lernen und Kompetenzen
• Bedürfnisorientierung und Beschwerdemanagement
• Was tun, wenn Kinder lügen?
  
                         

Zielgruppe: pädagogische Fachkräfte

Referentin: Bettina Götze

Staatlich anerkannte Erzieherin, Staatlich anerkannte Sozialpädagogin, Bildungs- und Sozialmanagerin Frühe Kindheit (B.A.),

Mitarbeiterin Institut 3L, Fachberaterin „Inklusion“ der Landeshauptstadt Dresden

Kursgebühr: 115,00 Euro (inklusive Getränken und Mittagsimbiss)

Anmeldung: bis 09.03.2025

Dieses Thema kann auch als Inhouse-Veranstaltung bei Ihnen durchgeführt werden.